20
январь
2025
№2 Аспара ЖОББМ "Біртұтас бағдарламасы" аясында қаңтар "Заң және тәртіп" айлығының жоспарына сай "Ойынға салауатты көзқарас" тақырыбында тәрбие сағаттары өтті.
№2 Аспара ЖОББМ "Біртұтас бағдарламасы" аясында қаңтар "Заң және тәртіп" айлығының жоспарына сай "Ойынға салауатты көзқарас" /лудомания/ тақырыбында тәрбие сағаттары, дөңгелек үстел өтті. «Лудомания» (ойынға тәуелділік) тақырыбында тәрбие сағаты өткізу – өте маңызды әрі өзекті мәселе. Лудомания, яғни, құмар ойындарға тәуелділік, қазіргі уақытта көп адамның өміріне теріс әсер ететін, әлеуметтік және психологиялық тұрғыдан зиян келтіретін құбылыс. Мұндай тәрбие сағаттары жастарды бұл тәуелділіктің салдарынан қорғайтын алдын алу шаралары болып табылады.
1. Лудоманияның анықтамасы: Лудомания – құмар ойындарға деген бақыланбайтын тәуелділік. Бұл адамдардың өздерінің қаржыларын, уақыттарын, әлеуметтік қарым-қатынастарын құмар ойындарға арнауынан туындайды. Бұл тәуелділік адамның психологиялық және физикалық жағдайына теріс әсер етеді.
2. Лудоманияның себептері мен белгілері: Тәуелділіктің пайда болу себептері әртүрлі болуы мүмкін, мысалы, стресс, отбасындағы қиындықтар, немесе ойын индустриясының жарнамаларының әсері. Тәуелділіктің алғашқы белгілері ретінде уақытты үнемі құмар ойындарға жұмсау, өз әрекеттерін бақылау мүмкіндігінің жоғалуы, қаржы тапшылығы мен әлеуметтік байланыстардың бұзылуы болуы мүмкін.
3. Лудоманияның салдары: Құмар ойындарына тәуелділіктің салдары өте ауыр болуы мүмкін, соның ішінде қаржылық қиындықтар, отбасылық даулар, жұмыс орнында және оқу орнында қиындықтар, сондай-ақ психологиялық мәселелер (депрессия, мазасыздық) туындауы мүмкін.
4. Құмар ойындардың қоғамға және жеке адамға әсері: Құмар ойындарының заңды және заңсыз түрлері жайлы айту. Қоғамда құмар ойындарға тәуелділіктің қоғамның моральдық жағдайына, экономикалық ахуалына және жалпы әл-ауқатына қалай әсер ететінін түсіндіру.
5. Лудоманиямен күресу жолдары: Бұл тәуелділіктің алдын алу, емдеу және оған қарсы тұру жолдары туралы ақпарат беру. Құмар ойындарынан құтылу үшін психологиялық қолдау көрсету, көмек көрсету орталықтары мен топтар жайлы айту. Жастарға өздерінің өмірін құмар ойындарға арнаудан гөрі, пайдалы, шығармашылық немесе спорттық қызметтермен толтыруды ұсыну.
Осы тақырып бойынша өткен тәрбие сағаттары жастарға лудоманияның қауіптілігін түсінуге, оны болдырмауға және алдын алу жолдарын іздеуге мүмкіндік береді. Мұндай іс-шаралар оқушылардың құқықтық және әлеуметтік сауаттылығын арттыруға бағытталған.
1. Лудоманияның анықтамасы: Лудомания – құмар ойындарға деген бақыланбайтын тәуелділік. Бұл адамдардың өздерінің қаржыларын, уақыттарын, әлеуметтік қарым-қатынастарын құмар ойындарға арнауынан туындайды. Бұл тәуелділік адамның психологиялық және физикалық жағдайына теріс әсер етеді.
2. Лудоманияның себептері мен белгілері: Тәуелділіктің пайда болу себептері әртүрлі болуы мүмкін, мысалы, стресс, отбасындағы қиындықтар, немесе ойын индустриясының жарнамаларының әсері. Тәуелділіктің алғашқы белгілері ретінде уақытты үнемі құмар ойындарға жұмсау, өз әрекеттерін бақылау мүмкіндігінің жоғалуы, қаржы тапшылығы мен әлеуметтік байланыстардың бұзылуы болуы мүмкін.
3. Лудоманияның салдары: Құмар ойындарына тәуелділіктің салдары өте ауыр болуы мүмкін, соның ішінде қаржылық қиындықтар, отбасылық даулар, жұмыс орнында және оқу орнында қиындықтар, сондай-ақ психологиялық мәселелер (депрессия, мазасыздық) туындауы мүмкін.
4. Құмар ойындардың қоғамға және жеке адамға әсері: Құмар ойындарының заңды және заңсыз түрлері жайлы айту. Қоғамда құмар ойындарға тәуелділіктің қоғамның моральдық жағдайына, экономикалық ахуалына және жалпы әл-ауқатына қалай әсер ететінін түсіндіру.
5. Лудоманиямен күресу жолдары: Бұл тәуелділіктің алдын алу, емдеу және оған қарсы тұру жолдары туралы ақпарат беру. Құмар ойындарынан құтылу үшін психологиялық қолдау көрсету, көмек көрсету орталықтары мен топтар жайлы айту. Жастарға өздерінің өмірін құмар ойындарға арнаудан гөрі, пайдалы, шығармашылық немесе спорттық қызметтермен толтыруды ұсыну.
Осы тақырып бойынша өткен тәрбие сағаттары жастарға лудоманияның қауіптілігін түсінуге, оны болдырмауға және алдын алу жолдарын іздеуге мүмкіндік береді. Мұндай іс-шаралар оқушылардың құқықтық және әлеуметтік сауаттылығын арттыруға бағытталған.